Совместная версия МТС и Яндекс.Карт доступна для платформ Windows Mobile, Symbian и. Бесплатные программы / Интернет. Opera (Яндекс версия) . Он отличается широким набором возможностей и быстрой работой. Яндекс Хром — браузер, использующий движок WebKit для отображения веб-страниц. По сути, это и есть Google Chrome, но с поиском и логотипом от Яндекса. Бесплатный интернет в Мобильных картах — для абонентов МТС / Блог компании Яндекс / Хабрахабр. В июне мы объявили о начале программы сотрудничества Яндекс. Карт с операторами мобильной связи. Сегодня к программе присоединилась компания «Мобильные Телесистемы», то есть МТС. Абоненты МТС из всех регионов России, от Калининграда до Дальнего Востока, могут скачать специальную версию Яндекс. Карт и пользоваться приложением, не оплачивая интернет- трафик. Яндекс.Браузер — браузер, созданный компанией « Яндекс » на основе движка Blink, используемого в открытом браузере Chromium.Интернет Яндекс.Браузер Финальная версия Opera 19 включает следующие улучшения: Скачать Opera (33 Мб, Бесплатно). 0:15 Установка Яндекс -Браузера 2016 г. Элементы Яндекса Расширение для браузеров Mozilla Firefox, Opera, Chrome и Internet Explorer, которое делает работу с сервисами Яндекса и интернетом более комфортной. В совместной версии доступны все возможности Мобильных Яндекс. Карт, дополнительно к которым МТС предлагает свои услуги. В частности, сервис «Локатор», определяющий, где в данную минуту находятся ваши друзья. Совместная версия МТС и Яндекс. Карт доступна для платформ Windows Mobile, Symbian и Java. Скачать приложение. В прошлый раз мы столкнулись с отзывами, что деньги со счета у некоторых абонентов все равно уходили. Почему это могло происходить? Во- первых, проверьте, правильная ли у вас версия программы. Например, совместную с МТС версию легко узнать по наличию логотипа МТС на экране телефона во время запуска приложения. Во- вторых, у вас должна быть настроена точка доступа internet. В- третьих, возможно списание технических платежей — например, если у вас в телефоне встроен GPS- приёмник. Если у вас другой оператор, Мобильные Яндекс. Карты от этого не становится платной программой. Вы оплачиваете только трафик по тарифам вашего оператора, как и при использовании других приложений, которым требуется выход в интернет, — например, браузера. Про пользователей i. Phone и Android мы, конечно, помним. Следите за новостями.
0 Comments
В этой книге вы найдете 150 всевозможных узоров, связанных спицами из двух и более Узоры для вязания, скачать бесплатно, без регистрации. Книги- каталоги японских узоров спицами(8. МП Комсомола 5. 1)(8. МП Коломяжский 1. Книга познакомит всех желающих самостоятельно овладеть искусством вязания на спицах, научит технике выполнения. Каталог вязаных спицами узоров . Энциклопедия вязания на спицах., скачать бесплатно, без регистрации В этой книге вы найдете 150 всевозможных узоров, связанных спицами из. В книге предлагаемая коллекция узоров, выполненных спицами, . Рассылка: 'Бесплатные е-книги по РУКОДЕЛИЮ' Подпишитесь на рассылку и Вы всегда будете оперативно получать информацию обо ВСЕХ НОВИНКАХ раздела 'Бесплатные книги по Рукоделию'! В книге вы найдете 530 узоров для вязания спицами. Метки: Вязание спицами Вязание спицами / УЗОРЫ скачать скачать бесплатно уроки по вязанию на спицах уроки вязания. Книга '100 узоров спицами' СКАЧАТЬ. Источник: Книга Knitting Patterns 500 (NV 7152). Японский каталог узоров спицами Жанр: вязание ISBN. Скачать бесплатно книгу Роддом, или Неотложное состояние. В книге собраны описания различных узоров, выполненных спицами и крючком. Книга «Аранское вязание», скачать бесплатно. В этой книге представлены узоры и женские модели в технике аранского вязания спицами. Узоры cпицами со схемами. Вязание крючком и спицами. Модели мужской, женской и детской вязаной одежды. Схемы вязания, узоры вязания, бесплатные выкройки и описания. Электронная интернет-библиотека. Журналы и книги по вязанию скачать бесплатно. Тютин Д. В. Налоговое Право. Общая Часть: Курс Лекций : Free Programs, Utilities and Apps10/31/2016 Учебники по праву - в системах Консультант Плюс - Статьи. Список учебников, которые входят в систему . Интеллектуальные права. Личные неимущественные права: Учебник. Обязательственное право: Учебник. Гражданское право: История и современность. Гражданское право: История и современность. С 2000 года преподает налоговое право в вузах города Нижнего Новгорода. Тютин Д.В., Попкова Ж.Г. Унитаризация налоговой системы как Общая часть. Типичные ошибки: Учебно- практическое пособие. Кузнецова). (Издательство ГОУ ВПО . Кузнецова). (Подготовлен для системы Консультант. Плюс, 2. 00. 8). ЖИЛИЩНОЕ ПРАВО. Особенная часть: Учебник для вузов. Общая часть: Курс лекций. Особенная часть: Курс лекций. Козырина). (Подготовлен для системы Консультант. Плюс, 2. 00. 7). . Общая часть: Курс лекций. Особенная часть: Курс лекций. Практикум: Учебное пособие. Скачать бесплатно pdf, djvu и купить бумажную книгу: Налоговое право, Курс лекций, Тютин Д.В., 2009. СОДЕРЖАНИЕ Введение 6 Раздел первый ОБЩАЯ ЧАСТЬ Глава 1. ОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ НАЛОГОВОГО ПРАВА 16 Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы (108 академических. Особенности установления сборов (вопросы делегирования части. Налоговое право : курс лекций // СПС КонсультантПлюс. Общая часть налогового права представлена нормами, применяемыми в. Налоговое право : курс лекций / Д.В. Кучеров И.И Налоговое право России.: Курс лекций. Налоговое право : курс лекций. М.2009 Общая характеристика. Комментарий к Налоговому кодексу РФ, части первой ( постатейный). Заключение трудового договора: Учебно- практическое пособие. Чему не учат студентов: Учебно- практическое пособие. Общая часть: Учебник для вузов. Особенная часть: Учебник. Особенная часть: Учебник. Иногамовой- Хегай, А. И. Особенная часть: Учебник. Иногамовой- Хегай, А. И. Общая и Особенная части: Учебник для юридических вузов и факультетов. Гармаев). (Подготовлен для системы Консультант. В курсе лекций рассматриваются основные понятия, принципы, институты налогового права. СОДЕРЖАНИЕ Введение 6 Раздел первый ОБЩАЯ ЧАСТЬ Глава 1. ОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ НАЛОГОВОГО ПРАВА 16 Раздел первый ОБЩАЯ ЧАСТЬ Глава 1. ОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ НАЛОГОВОГО ПРАВА 16 . Отрасль налогового права. Понятие, предмет, метод. Именно этим отличается учебное пособие 'Налоговое право' Д.В. В современном государстве основная часть государственных доходов формируется именно от налогов, а. Курс лекций Курс лекций по социологии представляют собой краткое изложение её основ. Особенности оформления на службу. Территориальные органы ФСБ Росcии. ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ЗАКОН от 1. В остальных случаях указанные сведения могут передаваться на основании решения руководителя федерального органа исполнительной власти в области обеспечения безопасности или уполномоченного им должностного лица. За нарушение положений указанного кодекса сотрудники органов федеральной службы безопасности несут ответственность в соответствии с законодательством Российской Федерации. Статью 1. 5 Федерального закона от 1. В случае сохранения права собственности на указанное имущество за пределами Российской Федерации по истечении указанного срока военнослужащие и гражданский персонал органов федеральной службы безопасности могут быть уволены со службы или с работы в соответствии с законодательством Российской Федерации. Президент. Российской Федерации. Д. Медведев Москва, Кремль. Приказ Федеральной службы безопасности Российской Федерации от 16 в органах федеральной службы безопасности обязательного Тестирования на предмет употребления наркотических средств и РГ + Россия 24: В ФСБ вводят обязательные тесты на употребление наркотиков. Психологический отбор в органах безопасности организуется и проводится . Для дополнительного тестирования применяются тесты, . Заполнял анкету, автобиографию да? Руководителям, начальникам подразделений ФСБ России, органов федеральной службы безопасности обеспечить выполнение Инструкции, утвержденной настоящим. В процессе тестирования применяются комплексы психодиагностических тестов, соответствующие целям. Хочу попасть на службу в ФСБ (после окончания университета). Начал проходить поэтапно. Тут в принципе ничего сложного нет. Набор тестов разный тут я понимаю зависит от должности на которую идёшь. ПФО в ФСБ включает в себя следующие виды тестирования : кандидату на службу в ФСБ назначают тест она полиграфе (подробнее ниже).Фотопринтер Epson L800 относится к линейке «Фабрика печати Epson », одну Полные характеристики принтера Epson L800. Кроме того, для картриджей T50 /P50 разных цветов и ресурс указан разный (что. Работа с EPSON Status Monitor 3 EPSON Status Monitor 3 отображает подробные сведения о состоянии принтера. EPSON Status Monitor 3 можно запустить двумя способами: Дважды щелкните значок с изображением принтера на панели задач Windows. Обязательно нужно выключить Epson Status Monitor ( утилита, показывающая количество Список поддерживаемых моделей принтеров Epson . Сообщение # 3 Отправлено 28 Июль 2011 - 09:31 root Да, я знаю что в 2.0.0, возможно в 2.0.1 была небольшая ошибочка на R290/ T50. Заходим в "Пуск - Панель управления - Принтеры и факсы" и выбрав. Находим собственно пункт "Отключить EPSON Status Monitor 3" и. Обязательно сохраните заглушки для транспортировки принтера с установленной СНПЧ в дальнейшем. Инструкция по установке СНПЧ inksystem для принтеров epson R270/R390/R290/R295/T50/T59/RX590/RX610/RX615/RX690. Програма Status Monitor установлю.Флажок Monitor the printer status Если этот флажок установлен, EPSON Status Monitor. Принудительное обнуление/сброс чипов на принтере EPSON. НАНО-чип на EPSON P50, T50.
Драйвер для epson p. Где скачать 3. D модели для принтера. Пзк либо снпч, что лучше. Струйные картриджи для Epson. Как установить снпч на Epson Stylus Photo P5. Заправочные наборы для Lexmark. Как сделать экструдер для 3. D принтера самому. Собираем 3. D принтер своими руками. Промывочная жидкость для термо головок. Epson Sure. Color - P1. Sure. Color - P2. Как настроить принтер для печати по сети. Цветного лазерного принтера с дешевенькими расходниками. Не печатает сетевой принтер, что делать. Драйверы для цветных струйных принтеров Epson Stylus Photo P5. T5. 0, T5. 9 под Windows 2. Vista, 3. D принтер по сплаву. Научные шоу, новейшие технологии и современное искусство объединяются под эгидой наикрупнейшго в рф фестиваля науки. Как установить принтер без диска. Полосы при печати, что делать. Фестиваль Geek. Picnic набирает обороты и с каждым годом разрастается и становится все интереснее. Тренажер Нефедова Узорова Безударная Гласная В Корне Слова - The best free software for your10/31/2016 Экономической школе- лицее, где работает автор. Сегодня мы. предлагаем вашему вниманию материал, написанный. Т. В. Я хотела бы зачитать вам отрывок из. Льва Успенского «Слово о словах». Вспоминается мне маленький, почти разбитый.
Великой. Отечественной войны, дорога от наших постов к его. На столбе стрела и. Оптека». Я и еще несколько. 11 Е.А.Нефедова, О.В.Узорова «350 правил и упражнений по русскому языку» Москва 2006 Список используемых ресурсов: Скачать бесплатно презентацию на тему 'Тренажер по русскому языку «Безударные гласные в корне слова» 2 класс 2012.' в формате.ppt.Семинар Ольги Узоровой для учителей начальной школы Воронежа 21 января 2015 г. Встреча Ольги Узоровой с читателями в Рязани 'Как воспитать отличника' 4 июня 2015 г. Безударные гласные в корне слова проверяемые ударением. Правописание безударных гласных в корне (для начальной школы) Тренажер для начальной школы. Стрекоза 978-5-9951-2821-2. Плотная бумага или картон. Елена Нефедова Ольга Узорова. Как. нам теперь было понять: что находится там, за. Если там и верно «Аптека» — дело. Все это было. нам очень нужно. Если же «Оптика» — так ни очки. Для чего нужно уметь грамотно писать? Всегда ли вам удается писать грамотно? Что должен знать человек, чтобы его. Учитель. Итак, тема нашего. Орфографический самоучитель». Диагностическая работа. Учитель. Для того чтобы определить. Для. этого положите перед собой лист, на верхней. Диагностическая. работа» (см. Каждому из вас. необходимо за пять минут заполнить пропуски на. Дети выполняют задание. После этого учитель просит детей самостоятельно. С тремя, четырьмя, пятью и более. Запишите эти данные. Какие ошибки вы допустили? Какая ошибка была наиболее повторяющаяся? Почему это проверяемая безударная гласная? Мы начинаем работу над. Проверяемая безударная в корне слова». Работа над проектом. Учитель. Этот проект поможет вам. Для того чтобы создать проект, нужно сначала. Учитель проводит фронтальный опрос. В результате. этого опроса на доске появляются этапы работы. Учитель. Давайте вместе попробуем. Проверьте себя и устраните ошибки. На доске появляется такая последовательность. Разработчики проекта. Основная задача проекта. Информационная поддержка проекта. Что уже известно по проблеме? Что предстоит сделать? Распределение работы между учащимися. Объект исследования. Представление проекта. Вопросы, на которые не удалось ответить. Как можно улучшить проект? Учитель. Какие из этих пунктов плана. На этом же листе появляются. Разработчики: учащиеся 3- го класса «А». Основная задача проекта: различать на. Информационная поддержка проекта: — Нефедова Е. А., Узорова О. В. Словарь однокоренных слов»; — «Сборник диктантов для начальной школы»; — «Сборник контрольных работ по русскому языку. Шпаргалки на каждый день». Что уже известно по проблеме? Для выяснения этого учитель задает детям. Какими понятиями нужно владеть для. Проводится фронтальный опрос. На листе учитель. Что предстоит сделать? Учитель. Нам нужно будет: — проанализировать все понятия, связанные с. Формирование групп. Учитель. Итак, мы с вами насчитали. Поэтому я предлагаю вам разделиться. Дети самостоятельно разбиваются на три группы. Распределение работы между группами. Каждой группе дается блок понятий из раздела. Что уже известно по проблеме». Учитель. Внутри каждой группы вам. Объект исследования. Распределив между собой понятия, дети получают. Учитель. Найдите в учебниках или. Теория». Не забудьте. Затем вам нужно подобрать практическое задание. После индивидуальной исследовательской работы. Сделайте, если это необходимо. При положительных отзывах. Представление проекта. Учитель. Итак, нами почти выполнен. Проверяемая безударная гласная в корне. Этот проект является первой частью. Орфографический самоучитель». Каждый из вас должен рассказать о своей части. Вопросы, на которые не удалось ответить. Учитель. В любой исследовательской. Вот и сегодня вы, возможно. На какие вопросы. Сведения заносятся в проект. Как можно улучшить проект? Учитель. Конец любой работы — это. Как вы думаете, можно ли. Сведения заносятся в проект. Подведение итогов урока. Учитель задает следующие вопросы. Какой была тема сегодняшнего урока? Как вы думаете, достиг ли урок своей цели —. Домашнее задание. Учитель. Цель домашнего задания —. Дома вам нужно заполнить «Лист. Приложение 1. ДИАГНОСТИЧЕСКАЯ РАБОТАВставь буквы. В ЛЕСУМы идем (по)у.. Над ближн.. м лесом вст.. Тут. ш.. гать опа(сн, стн)о. Мы (в)ходим в з.. Ровными р.. дами ст.. П.. д д.. рев.. ями пр.. За ним. широкой полосой легло. Тут шагать опасно. Мы входим в зеленую чащу. Редкий луч солнца. Под. деревьями прохладно. Граф Монте- Кристо — всё о фильме — Кино. Поиск. Являясь огромным поклонником одноименного произведения Александра Дюма, я постаралась пересмотреть все имеющиеся киноверсии этой книги. Многие из них частично хороши, в некоторых (вариант с Жераром Депардье) сильна сценарная часть, в каких то (вариант с Луисом Джорданом) понравилась игра отдельного актера. Но ни один фильм не так хорош в общем, как постановка Робера Верне. С его популярностью могли сравниться только Жерар Филип (который, правда, ушел из жизни рано, в 1. Ив Монтан. Это были те люди, которые с удовольствием приезжали к нам в страну. А как их тут принимали, не снилось ни одному смертному. Они любили Чехова, Достоевского и русскую культуру, а наши бабушки и мамы их боготворили. Но тогда было другое время, тогда каждый иностранный фильм считался чудом. Правда и то, что многие картины, которые в те годы считались нашим зрителем гениальными, сегодня кажутся жевательной резинкой. Однако вот чудо, эта картина сохранила свое магическое обояние, если не умножила его за годы, ибо никто и близко не подобрался к популярности этой экранизации, уже проверенной временем. Конечно, эта картина не в полной мере отражает все произведение. Многие линии сюжета, например путешествие де Морсера в Италию и его знакомство с Монте Кристо, а также чудесная детективная линия дочери де Вильвора и сына Морреля, остались за кадром. Но общая картина и настроение данного произведения переданы идеально, как идеален и Жан Марэ в этой роли. Он настолько слился со своим героем, что лично я уже не могу представить на его месте никого другого, и когда смотрю другие версии, то и близко не сравниваю других актеров с Марэ. Для меня это то же самое, что попытаться заменить Вивьен Ли на какую то другую актрису в картине «Унесенные ветром». Граф Монте-Кристо (1953) - Count of Monte Cristo, The - Comte de Monte-Cristo, Le - информация о фильме - европейские фильмы - Кино-Театр.РУ. Надоело смотреть фильм «Граф Монте-Кристо (1975)»? Понравилась чуть меньше, чем фильм 1953 года с Жаном Маре в главной роли, но намного . А я сперва прочел книгу, а затем посмотрел фильм! Безумно много информации упущено в этом фильме! Le Comte De Monte Cristo) — историко- приключенческий кинофильм совместного франко-итальянского производства. Просто смешно! Марэ идеально сыграл во всей картине, но все же больше всего меня впечатлила его зарисовка зрелого графа, уже сбежавшего из замка Иф и разбогатевшего. Когда надо сыграть властелина мира и хозяина вселенной, способного управлять людьми с высоко поднятой головой, Марэ всегда на высоте. Вспомните Фантомаса в его обличьях. Граф Монте - Кристо / Le comte de Monte-Cristo ( 1953) смотреть онлайн бесплатно и без регистрации Сообщить о нерабочем фильме. Le Comte De Monte Cristo) — историко-приключенческий кинофильм совместного франко-итальянского производства. Надоело смотреть фильм « Граф Монте - Кристо (1975)»? Понравилась чуть меньше, чем фильм 1953 года с Жаном Маре в главной роли, но намного. Само величие, пальцы веером, холодный гордый взгляд. Когда то Сергей Жигунов был в гостях у Жана Марэ на его восьмидесятилетии и затем сделал о нем передачу, в которую среди прочего был вставлен клип с кадрами из картин, где герой Жана сбрасывал маску. Десятки сцен, я была потрясена! Таинственный герой, герой любовник, добрый волшебник, гений зла. Жану Марэ не слишком то удалось сыграть переход от доброго Дантеса к Дантесу озлобленному и жаждущему мести. Граф Монте-Кристо (1953) ч.1. Чёрный щит Фолворта 1954 приключения Фильм снят по - Duration: 1:52:59. Граф Монте - Кристо ( 1953) - Count of Monte Cristo, The - Comte de Monte- Cristo, Le - информация о фильме - европейские фильмы - Кино-Театр.РУ. Его ранний Дантес такой же властноватый и уверенный в себе, такой же настойчивый, как и поздний. Актер ограничился только более веселым выражением лица. А ведь Дантес ранний и поздний- два разных человека. Не говоря о том, что человек меняется с годами, здесь человека очень сильно потоптали обстоятельства. И в книге это прописано очень однозначно. Однако, несмотря на эти огрехи, которые в общем то минимальны, граф Монте Кристо как будто выпрыгивает к нам из целлулоида! Эта сцена поиска клада на острове Монте Кристо, где Жан появляется с обнаженным торсом и в бандане. Фернан просто идеален. Эта напыщенная самоуверенная балванка- украшение картины. Хорош Вильфор, хорош месье Нуартье, Кадрус, и особенно Бертуччио и Бруно! Последний просто близок к совершенству. Особо хороша Лиа Аманда, которая известна в основном по этой роли, снималась мало и только в пятидесятых. Но ее необычная, выразительная, запоминающаяся красота добавила эффекта картине. Одна из самых красивых партнерш Жана Марэ на экране. Еще большего эффекта ленте принес замечательный советский дубляж киностудии имени Горького, с участием таких корифеев, как Марк Бернес и Татьяна Пельтцер, который, на мой взгляд, звучит эффектнее, чем язык оригинала. Эти прекрасно поставленные голоса актеров старой школы добавляют картине еще больше пикантности ретро. И хоть голос Жана Марэ в жизни совсем не таков, отсутствие его оригинальной хрипотцы только идет данному герою. Что мне особенно нравится в этой картине, так это способность режиссера вывести своего героя на пьедестал, заставить зрителя сопереживать ему и поддерживать его. Честно говоря, читая само произведение, иногда хочется просто спросить Дантеса: «А может быть хватит?» Слишком много мести, злобы, даже жестокости заложено в этом персонаже. Однако в картине все углы настолько обтекаемы, что кроме сочувствия к герою ничего не чувствуешь. Лидман- Орлова Г. К., Пименова С. Н. В. ней содержатся задачи и упражнения как для усвоения нового, так и. В приложении даны ответы к наиболее трудным. Формат: pdf. Размер. Мб Смотреть, скачать: yandex.
Вы здесь: Главная 6 класс Русский язык Русский язык Практика 6 класс Лидман-Орлова ЧИТАТЬ УЧЕБНИК ОНЛАЙН: Android используйте читалку EBookDroid - PDF & DJVU Reader ее бесплатно можно скачать в Play Маркет. Учебник: цены, описание, отзывы на сайте Дрофа – Вентана-граф. ОГЛАВЛЕНИЕОб учебнике. Русский язык. Практика» 3. РУССКИЙ ЯЗЫК — ОДИН ИЗ БОГАТЕЙШИХ ЯЗЫКОВ МИРА 5. ПОВТОРИМ ИЗУЧЕННОЕ В 5 КЛАССЕ 8. ГРАММАТИКА. МОРФОЛОГИЯ 2. Части речи. Самостоятельные и служебные части речи —Слово и его формы 2. Имя существительное 2. Понятие о существительном. Существительные нарицательные и. Род, число, падеж и склонение имён существительных 3. Склонение существительных в единственном и множественном числе 3. Разносклоняемые существительные 4. Неизменяемые существительные 4. Словообразование существительных с помощью суффиксов 4. Словообразование существительных с помощью приставок 5. Образование сложных существительных 5. Повторим изученное в разделе «Имя существительное» 5. Глагол 6. 0Понятие о глаголе —Инфинитив 6. Возвратные глаголы 7. Виды глагола 7. 5Наклонения глагола. Изъявительное наклонение 8. Времена глагола 8. Прошедшее время 8. Настоящее и будущее время 8. Лицо и число глагола 9. Спряжение глаголов 9. Разноспрягаемые глаголы 1. Условное наклонение 1. Повелительное наклонение 1. Безличные глаголы 1. Словообразование глаголов 1. Правописание суффиксов глаголов 1. Повторим изученное в разделе «Глагол» 1. Имя прилагательное 1. Решебник по русскому языку 6 класс. К.Русский язык 6 класс. Учебник для общеобразовательных . Понятие о прилагательном —Разряды прилагательных по значению 1. Полные и краткие прилагательные 1. Склонение полных прилагательных 1. Притяжательные прилагательные с суффиксом - ий 1. Притяжательные прилагательные с суффиксами - ин- (- ын- ), - ое- (- ев). Степени сравнения прилагательных 1. Словообразование прилагательных с помощью суффиксов 1. Словообразование прилагательных с помощью приставок 1. Словообразование прилагательных с помощью сложения основ 1. Повторим изученное в разделе «Имя прилагательное» 1. Имя числительное 1. Понятие о числительном —Простые, сложные и составные числительные 1. Количественные числительные. Склонение количественных числительных. Собирательные числительные 1. Порядковые числительные 1. Дробные числительные 1. Повторим изученное в разделе «Имя числительное» 1. Наречие 1. 95. Понятие о наречии —Степени сравнения наречий 1. Словообразование наречий с помощью приставок и суффиксов 2. Словообразование наречий путём перехода слов из одной части речи в. Категория состояния 2. Понятие о категории состояния —Повторим изученное в разделах «Наречие», «Категория состояния» 2. Местоимение 2. 28. Понятие о местоимении. Местоимение и другие части речи —Личные местоимения 2. Притяжательные местоимения 2. Возвратное местоимение 2. Вопросительные местоимения 2. Относительные местоимения 2. Неопределённые местоимения 2. Отрицательные местоимения 2. Определительные местоимения 2. Указательные местоимения 2. Повторим изученное в разделе «Местоимение» 2. ПОВТОРИМ ИЗУЧЕННОЕ В 6 КЛАССЕ 2. ПРИЛОЖЕНИЕ 2. 81. Пишите правильно —Произносите правильно 2. Толковый словарик 2. Орфограммы, изученные в 5 классе 2. Указатель орфограмм, изучаемых в 6 классе 2. Памятки 3. 01. Ответы к задачам и упражнениям 3. Перед вами учебник «Русский язык. Практика» для б класса. Давайте. познакомимся с ним! Посмотрите на переплёт книги и её титульный лист. О чём они. рассказывают? Как вы понимаете высказывание. А. Куприна? Переверните титульный лист. Какую информацию вы видите там? Какое. издательство выпустило этот учебник? Откройте книгу в конце. Кто. подготовил её к печати, в какой типографии и каким тиражом она. Познакомьтесь с содержанием учебника, прочитав оглавление. Что будет. вами изучено в этом году? Перелистайте книгу, и вы увидите различные таблицы, схемы, рисунки. Вы заметили слова, напечатанные справа на. Догадайтесь, зачем это сделано. О том, как читать книги в форматах. Джейн Сеймур Фонда (Jane Seymour Fonda, 21 декабря 1937, Нью-Йорк) — американская. Кьюкора «Доклад Чепмэна». После 50 жизнь только начинается. После 50 жизнь только начинается. По моему пониманию, он начинается в шестидесятилетнем возрасте. Jane Seymour Fonda; род. 21 декабря 1937, Нью-Йорк). Прайм-тайм: После 50 жизнь только начинается / Пер. После 50 жизнь только начинается. Прайм-тайм : После 50 жизнь только начинается. Джейн Фонда - Прайм - тайм. После 50 жизнь только начинается. Скачать книгу бесплатно в электронной библиотеке TheLib.Ru. Джейн Фонда Прайм-тайм. После 50 жизнь только начинается. Мне тогда было под пятьдесят, и меня убивало то, что с его уходом я останусь самой старшей в семье и окажусь следующей «у турникета». Jane Seymour Fonda; род. 21 декабря 1937, Нью- Йорк). Прайм-тайм: После 50 жизнь только начинается / Пер. После 50 жизнь только начинается. Самый известный зэка страны Михаил Ходорковский согласился стать колумнистом The New Times. Известная актриса, многократная обладательница премий 'Оскар' и 'Золотой глобус', успешный кинопродюсер и создательница аэробики Джейн Фонда делится с читательницами своей программой полноценной жизни после 50. После 5. 0 жизнь только начинается - Фонда Джейн . Прочитать ее – все равно, что поговорить по душам с подругой». Los Angeles Times.«Эта книга должна быть у каждой женщины независимо от возраста: масса полезных советов, интересные подробности из жизни легендарной звезды». Рабочая программа по информатике и икт (8 класс) по теме: Рабочая программа по информатике и ИКТ для 8 класса, по учебнику И. Информатика – это наука о закономерностях протекания информационных процессов в системах различной природы, о методах, средствах и технологиях автоматизации информационных процессов. Она способствует формированию современного научного мировоззрения, развитию интеллектуальных способностей и познавательных интересов школьников; освоение базирующихся на этой науке информационных технологий необходимых школьникам, как в самом образовательном процессе, так и в их повседневной и будущей жизни. Приоритетными объектами изучения в курсе информатики основной школы выступают информационные процессы и информационные технологии. Учебник предназначен для изучения курса информатики в 8 классе общеобразовательной школы. 7–9 классы: примерная рабочая программа / И.Г. Учебник предназначен для изучения базового курса информатики и ИКТ в 8 классе общеобразовательных школ. Семакин И.Г., Залогова Л.А. 2012 Скачать бесплатно Информатика. Босова Л.Л., Босова А.Ю. Теоретическая часть курса строится на основе раскрытия содержания информационной технологии решения задачи, через такие обобщающие понятия как: информационный процесс, информационная модель и информационные основы управления. Практическая же часть курса направлена на освоение школьниками навыков использования средств информационных технологий, являющееся значимым не только для формирования функциональной грамотности, социализации школьников, последующей деятельности выпускников, но и для повышения эффективности освоения других учебных предметов. Курс нацелен на формирование умений фиксировать информацию об окружающем мире; искать, анализировать, критически оценивать, отбирать информацию; организовывать информацию; передавать информацию; проектировать объекты и процессы, планировать свои действия; создавать, реализовывать и корректировать планы. Место учебного предмета в учебном плане Настоящая программа рассчитана на изучение базового курса информатики учащимися 8 класса в течение 3.
БУП от 2. 00. 4 года. Основными нормативными документами, определяющими содержание данной рабочей программы, являются: Стандарт среднего (полного) общего образования по информатике и ИКТБазовый учебный план 2. Примерная программа курса «Информатика и ИКТ» для 8- 9 классов (базовый уровень), рекомендованная Минобрнауки РФ. Авторская программа «Информатика и ИКТ» И. Семакина, Е. К Хеннера. Результаты освоения курса. В результате изучения информатики и информационных технологий ученик должен: знать/пониматьсущность понятия «информация», ее основные виды; виды информационных процессов; примеры источников и приемников информации: особенности запоминания, обработки и передачи информации человеком; единицы измерения количества и скорости передачи информации: программный принцип работы компьютера; основные виды программного обеспечения компьютера и их назначение; назначение и функции информационных и коммуникационных технологий; уметь. Обобщающие уроки. Тестирование 1. Человек и информация. Первое знакомство с компьютером. Обработка текстовой информации. Технология обработки графической информации 5. Технология мультимедиа. Повторение. 3- -- 3+Итого. Содержание учебного предмета. Планируемые результаты изучения информатики. Человек и информация. Первое знакомство с компьютером. ПК; принцип открытой архитектуры компьютера; назначение и основные характеристики основных устройств компьютера; классификация видов памяти компьютера; понятие носителя, устройств внешней памяти; назначение системного, прикладного ПО и систем программирования; понятие файла и папки, основные действия с ними; назначение Рабочего стола, Панели задач; объяснять отличие одного вида памяти от другого; ориентироваться в характеристиках устройств ввода- вывода; соблюдать правила ТБ при работе с компьютером; вободно работать на клавиатуре компьютера; классифицировать программы; просматривать информацию о параметрах файла и папки; выполнять разными способами стандартные действия с окнами; изменять параметры рабочего стола; умение готовить доклады, рефераты; владение устной речью; работа с учебником; создание теоретической и психологической баз для освоения новой техники в условиях непрерывной модернизации ПК; ланирование собственного информационного пространства; сохранять информацию на диске, загружать её с диска, выводить на печать; анализ, обобщение и систематизация информации; применение ранее полученных ЗУН в новой ситуации; 3. Обработка текстовой информации. ИКТ; 4. Технология обработки графической информации. Технология мультимедиа. ИКТ; владение культурой речи; Повторение. Краткое описание содержания разделов. Введение в предмет информатики. Роль информации в жизни людей. Информационные объекты различных видов. Основные информационные процессы: хранение, передача и обработка информации. Восприятие, запоминание и преобразование сигналов живыми организмами. Роль информации в жизни людей. Понятие количества информации: различные подходы. Единицы измерения количества информации. Программный принцип работы компьютера. Программное обеспечение, его структура. Операционные системы, их функции. Файлы и файловая система. Командное взаимодействие пользователя с компьютером, графический пользовательский интерфейс (рабочий стол, окна, диалоговые панели, меню). Обработка текстовой информации Кодирование текстовой информации. Структура текстового документа. Создание и простейшее редактирование документов (вставка, удаление и замена символов, работа с фрагментами текстов). Размеры страницы, величина полей. Проверка правописания. Параметры шрифта, параметры абзаца. Включение в текстовый документ списков, таблиц и графических объектов. Компьютерные словари и системы перевода текстов. Аппаратные компоненты видеосистемы компьютера. Кодирование изображения. Растровая и векторная графика. Интерфейс графических редакторов. Форматы графических файлов. Звуки и видеоизображения. Технические средства мультимедиа. Компьютерные презентации. Дизайн презентации и макеты слайдов. Календарно- тематическое планирование. Человек и информация. Предмет информатики. Роль информации в жизни людей. Информация и знаниятеоретическое. Знакомство учеников с компьютерным классом. Техника безопасности и правила поведения в компьютерном классе. Информация и знания. Восприятие информации человекомтеоретическое. Примеры декларативных и процедурных знаний. Информационные процессытеоретическое. Работа с тренажёром клавиатуры Выполнение практического задания . Единицы измерения информациипрактическое. Тест «Измерение информации»2/1. Первое знакомство с компьютером. Назначение и устройство компьютера. Характеристики основных устройств компьютера. Выполнение практического задания . Назначение операционной системы и её основные функции. Файлы и файловые структуры . Выполнение практического задания . Пользовательский интерфейс. Тест «Файловые структуры»Практическое. Просмотр файловой структуры. Имя файла. 20/1. 11. Контрольная работа по темам «Человек и информация. Первое знакомство с компьютером». Контроль. 12. 7/1. Обработка текстовой информации. Представление текстов в памяти компьютера. Основные приемы ввода и редактирования текста. Выполнение практического задания . Орфографическая проверка текст. Выполнение практического задания . Режим поиска и замены. Выполнение практического задания . Выполнение практического задания . Технология обработки графической информации. Компьютерная графика и области ее применения. Технические средства компьютерной графики. Технология мультимедиа. Понятие мультимедиа. Представление звука в памяти компьютера . Создание презентации с применением записанного звука и изображения (либо с созданием гиперссылок). Использование гиперссылок. Работа в сети Интернет. Контрольная работа «Графика и мультимедиа». Повторение. 3. 3Решение задач по теме «Измерение информации». Решение задач. 14/0. Повторение темы «Обработка информации». Решение задач. 21. Урок обобщения по курсу 8 классапрактическое. Решение задач. 28. ИТОГО3. 5Материально- техническое обеспечение. Перечень оборудования. Технические средства обучения. Компьютеры. Принтер. Модем Устройства вывода звуковой информации – наушники для индивидуальной работы со звуковой информацией, колонки для озвучивания всего класса. Сканер. Локальная вычислительная сеть. Мультимедиапроектор Программные средства. Операционная система Windows ХР, Linux. Антивирусная программа Антивирус Касперского 6. Программа- архиватор Win. Rar. Интегрированное офисное приложение Мs Office 2. Open. Offise. Система оптического распознавания текста АВВYY Fine. Reader 8. 0 Sprint. Перечень наглядных и дидактических материалов- Цифровые образовательные ресурсы: «Информатика- базовый курс», 8 класс, Семакина И., Залоговой Л., Русакова С., Шестаковой Л. Базовый курс: учебник для 8 класса / И. Г. Хеннер – М.: Лаборатория Базовых Знаний, 2. Набор ЦОР к базовому курсу информатики в 8- 9 классах (УМК к учебнику Семакина И. Г.)Преподавание базового курса информатики в средней школе. Сайт содержит учебно- методические материалы и программное обеспечение по школьному курсу информатики. Методическая копилка учителя информатики. Портал для учителя информатики в средней школе. Методические материалы. Обучение программированию. В Экзамены - билеты для 9 кл. На сайте размещены методические материалы для проведения занятий по информатике, учебники и тесты для самообразования. Автор: Марк Львовский. Также есть задачи, в которых требуется либо использовать стандартные алгоритмы и структуры данных, либо придумывать свои. Большинство задач приводится вместе с решениями. |
AuthorWrite something about yourself. No need to be fancy, just an overview. ArchivesCategories |